Le cursus préparant à la Certification professionnelle « Responsable Marketing et Commercial spécialisé en Acquisition Numérique » (RMCAN) s’adresse prioritairement aux candidats titulaires d’un Bac + 2.

La formation est articulée autour des 5 blocs de compétences :

Définir une stratégie d’acquisition numérique au sein d’une organisation

• C.1.1 Définir le besoin de la clientèle en mettant en place une méthode d’expérimentation agile et en réalisant des études de marché afin de proposer un produit adapté aux attentes et aux besoins de ses clients.
• C.1.2 Utiliser les techniques de diagnostic et de recherche d'idées en interne ou en externe (avec le client) afin de définir les options opérationnelles de la nouvelle offre.
• C.1.3 Définir une stratégie d’acquisition classique et numérique d’une nouvelle offre en choisissant son positionnement, en définissant son prix et en sélectionnant les méthodes d’acquisition numérique.
• C.1.4 Analyser la rentabilité des stratégies d'acquisition entrantes et sortantes en lien avec les collaborateurs de la comptabilité, les collaborateurs de la finance et le directeur général, en identifiant les données clefs de chaque étape, en calculant le Coût d’Acquisition Client et la rentabilité ainsi qu’en négociant les budgets auprès du management.
  
  

Mettre en en œuvre une stratégie d’acquisition à l’aide d’outils numériques

• C.2.1 Qualifier sa clientèle en la segmentant, en définissant un ciblage de profil client, en créant des listes automatisées et en réalisant des extractions et des enrichissements de données à l’aide d’outils numériques afin de définir les cibles qui ont une plus grande probabilité d’achat dans le respect la législation inhérente à la sécurisation des données.
• C.2.2 Mettre en place une stratégie de prospection et de qualification, téléphonique et/ou mail, afin de recueillir des informations sur les prospects et évaluer leur potentiel commercial.
• C.2.3 Piloter une stratégie d’acquisition multicanale en utilisant les différents leviers d’activation de la croissance, de création de site internet, d’utilisation des réseaux sociaux, de promotion de la visibilité du site, d’optimisation du site par le biais des moteurs de recherches, d’utilisation de formats publicitaires vidéos, d’affiliation, de reciblage publicitaire et d’envoi de courriels automatisés afin d’attirer un maximum de clients. 
• C.2.4 Automatiser une approche de gestion de la relation client propre à l’entreprise en utilisant à la fois des outils numériques et des indicateurs de suivi afin d’avoir une vision claire et constante de ses clients et prospects.

Gérer des cycles de vente et la satisfaction client

• C.3.1 Mener une négociation avec les prospects en mettant en œuvre une stratégie et des techniques propres à la négociation en vue de conclure la vente par la levée de leviers de persuasions. 
• C.3.2 Accompagner le nouveau client dans l’utilisation de la solution nouvellement acquise en la paramétrant en fonction de ses besoins tout en accompagnant le client et le formant à l'usage de la solution afin qu’il en tire rapidement le meilleur profit et qu’il réduise les recours au service client.
• C.3.3 Réaliser un suivi après-vente du client en créant et en mettant en œuvre un support en fonction de ses besoins, en personnalisant la relation client grâce aux outils de CRM, en développant des solutions adaptées aux besoins des clients et en créant une communication ciblée sur toute la durée de la prestation afin d’assurer la satisfaction et la fidélisation des clients. 
• C.3.4 Piloter une stratégie de suivi, d’écoute et d’élevage de la relation client en mesurant et suivant le taux de satisfaction client, en améliorant le service et les solutions proposées afin d’augmenter le renouvellement des ventes, la montée en gamme des prestations et de diminuer la perte de sa clientèle. 

Piloter des projets d’acquisition numérique

• C.4.1 Cadrer un projet d’acquisition numérique en définissant le périmètre, le coût et le délai et en construisant un dispositif de pilotage approprié.
• C.4.2 Animer des réunions d’équipe en s’appuyant sur un suivi de projet afin de définir le périmètre d’action de chaque acteur, de coordonner l’équipe et de s’assurer de la gestion des éventuels dysfonctionnements.
• C.4.3 Assurer le suivi du déroulé du projet auprès des équipes afin de s’assurer du respect des impératifs de coûts, du respect des délais et de la remontée d’éventuelles problématiques auprès de sa Direction. 

Piloter la performance des leviers d’action/ d’acquisition

• C.5.1 Réaliser une veille métiers et technologique via les outils numériques et les réseaux sociaux dans l’objectif de suivre les évolutions et les innovations de l’univers des ventes et du marketing d’acquisition et d’optimiser la stratégie d’acquisition de l’entreprise. 
• C.5.2 Définir les indicateurs clefs dans le but de mesurer les performances et optimiser le retour sur investissement des différentes campagnes. 
• C.5.3 Piloter une collecte et assurer une présentation des données liées à l’activité afin de rendre compte de la performance et des actions mises en œuvre auprès de la direction de l’entreprise.

Rythme d’enseignement en apprentissage : 2 jours école / 3 jours entreprise.

Moyens d'enseignement:

• 648 heures de face-à-face pédagogique
• Adhésion aux réseaux professionnels
• Labo informatique avec matériels
• Les apprenants sont encadrés par un(e) responsable de formation et une équipe issue du monde professionnel
• Visites en entreprises pour valider le parcours en entreprise
• Questionnaires de satisfaction pour l'amélioration continue de l'enseignement

Parcours en alternance et en initial

Rythme d'enseignement :

• 2 jours à l'école / 3 jours en entreprise en alternance
• 2 jours à l'école en initial

Moyens d’enseignement :

• 413 heures de face-à-face pédagogique
• Formation hybride, principalement en présentiel
• Salles informatiques avec logiciels spécifiques à la formation
• Les apprenants sont encadrés par un(e) responsable de formation et une équipe issue du monde professionnel
• Visites en entreprises pour valider le parcours

Questionnaires de satisfaction pour l'amélioration continue de l'enseignement*

Bloc conditionnel Toulouse (annotation à supprimer)

A définir

Toutes les formations sont accessibles et les locaux aménagés pour accueillir les alternants en situation de handicap.

Pour plus d’info, cliquez ici 

Lieu de formation : ORT LYON, 133 Rue Marius Berliet, 69008 Lyon

Lieu de formation : ORT MONTREUIL, 43 Rue Raspail, 93100 Montreuil

Lieu de formation : ORT TOULOUSE, 14 Rue Etienne Collongues, 31770 Colomiers

• 23 apprenants (en apprentissage)  à la rentrée 2022
• 95% de placement d'apprentis en entreprise
• 2,5% de rupture de contrat d'apprentissage
• 80% des répondants (en apprentissage) sont très satisfaits de la formation
• 95% des apprenants (en apprentissage) entrés en formation ont suivi l’intégralité du parcours (chiffres 2021)
• 73,5% de diplômés (en apprentissage) pour la promotion 2021-2022 – Session 2
• 45 % d’insertion professionnelle

Suivant les indications de l'article L6111-8 du code du travail