Depuis quelques années l’Union Nationale Patronale des Prothésistes Dentaires a institué une journée européenne des Prothésistes Dentaires.
Le but est d’exposer notre métier, notre savoir-faire et nos services au grand public qui n’est pas toujours conscient que la fabrication des prothèses dentaires est faite par le prothésiste dentaire dans son laboratoire .
L’ORT a bien sûr pris part à cet événement européen et notre classe de BTS première année a animé un stand avec diverses démonstrations pour nos enseignants, personnels et élèves présents ce vendredi 3 juin 2022.
Une expérience à pérenniser plusieurs fois dans l’année afin de présenter ce beau métier à la fois technique et artistique .
Sacha Juncker
Professeur référent – Pôle Dentaire – ORT Montreuil
Mission Energie Climat
Les 3 et 4 mai 2022, deux jours de terrain sur la côte bretonne avec nos élèves de 2nde Bac pro MTNE, de 1ère et Terminale STI2D : aboutissement d’un projet pédagogique interdisciplinaire mené tout au long de l’année, mêlant Histoire, écologie et technologie.
Sur ces deux jours, nous avons mis à l’honneur le savoir professionnel et l’écocitoyenneté.
Notre projet « Mission Energie Climat » en partenariat avec EDF, la ville de Saint Malo et la fondation européenne Surfrider Fundation Europe, qui lutte pour préserver les océans, nous a permis d’organiser le nettoyage de la plage du Rosais, de visiter la cité corsaire de Saint Malo guidés par l’Office du tourisme et de découvrir l’usine EDF marémotrice de la Rance, l’unique infrastructure d’envergure mondiale fournissant une énergie propre.
Il s’agit d’une expérience concrète pour nos élèves, réalisée grâce à l’engagement de Messieurs Samama, Labarre, Fraisse et bien sûr de nos élèves, que je remercie.
Un grand merci aussi à Valérie Naouri qui nous a aidés à organiser notre sortie et à notre direction qui nous a renouvelé sa confiance.
Olga Sales.
Professeure Principale de la classe de 2nde MTNE et d’espagnol pour les STI2D.
Cérémonie de la Journée de l’Europe
Le mois de mai est appelé le joli mois de l’Europe …un mois de mai qui sera marqué par la Présidence française de l’Union Européenne et par divers projets dans notre école autour de ce thème, dont la célébration de la journée de l’Europe.
Nous connaissons tous l’expression qui dit que l’union fait la force. Le 9 mai, 27 pays ont fêté la journée de l’Europe. Cette journée marque l’union de plusieurs pays qui se sont alliés.
« Unis dans la diversité », telle est la devise de l’Union Européenne.
C’est la devise que les élèves ont portée devant l’ensemble de l’établissement. Parce qu’ils sont « unis dans la diversité », les pays de l’UE se distinguent par leurs histoires et par leurs traditions.
L’objectif de l’Europe est d’unir des pays et des êtres, tout en respectant leurs différences.
Malgré les spécificités de chaque pays, nous sommes unis par certains symboles comme le drapeau européen qui a été hissé lors de la cérémonie. Le drapeau européen est constitué d'un cercle de douze étoiles dorées sur fond bleu. Les étoiles symbolisent les idéaux d'unité, de solidarité et d'harmonie entre les peuples d'Europe.
Les symboles nous rassemblent mais au-delà de symboles il y a cette volonté de travailler ensemble.
Chaque année, nous constatons la volonté de beaucoup d’étudiants de partir en stage à l’étranger pour découvrir d’autres façons de travailler, d’autres cultures mais aussi de s’unir face à des enjeux qui nous concernent tous, tels que le développement durable pour ne pas compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs besoins.
Un sentiment d’appartenance se construit. Se tourner vers l’Europe, c’est se tourner vers les autres.
Cette journée a été marquée, dans un premier temps, par l’intervention de la classe de seconde qui a présenté un travail manuel mettant en exergue tous les pays d’Europe. Une exposition a mis en valeur leurs affiches et chacun des élèves a pu évoquer la particularité de chacun de ces pays.
Les étudiants de BTS ont marqué cette cérémonie en lisant des textes qu’ils ont écrits, des textes concernant les valeurs de l’Union Européenne, la citoyenneté européenne, le développement durable, l’égalité entre les hommes et les femmes au travail et l’inclusion en général.
L’union fait la force : la force des pays, la force d’une école, la force d’un groupe d’élèves, la force d’une équipe pédagogique qui travaille ensemble avec un objectif commun : faire en sorte que les élèves soient heureux de venir à l’école et qu’ils puissent réussir dans leur vie professionnelle.
Cette ouverture sur l’Europe est une chance pour les étudiants, une chance de développer leurs compétences, de développer leur employabilité et nous espérons que le projet pour lequel nous travaillons aboutira bientôt.
Ce qui est certain, c’est que l’école accompagnera les élèves dans leur futur… jusqu’à leur réussite !
Jennifer ATTAL
« La citoyenneté européenne permet de garantir des droits et les libertés de chacun. »
Guylian Masson
« En tant qu’étudiant français, je peux circuler librement en Europe et m’ouvrir aux autres cultures sur le marché sur du travail »
Raphael Grinberg
« L’écologie est une préoccupation et une priorité pour l’Europe. »
Stephane Topal
« L’origine sociale des individus ne doit pas définir leur future place au sein de la société »
Shirelle Cohen
Salon du Dental Forum
L’ORT Montreuil était présent les 7,8 et 9 avril 2022 au Salon du Dental Forum dans le formidable cadre du Parc floral de Vincennes.
Ce Salon, seul spécialisé dans la prothèse dentaire en France, est organisé chaque année par l’Union Nationale Patronale des Prothésistes Dentaire (UNPPD) et réunit l’ensemble des acteurs de la profession, nationaux et internationaux.
Il permet aux prothésistes dentaires de découvrir les nouvelles marques, les nouveaux produits et autres machines, logiciels ou moyens de production innovants, sur une centaine de stands, et d’enrichir leurs connaissances et compétences grâce à des conférences de haut niveau.
C’est bien sûr l’occasion pour les écoles et CFA, d’aller à la rencontre des maîtres d’apprentissages et apprentis, de présenter les nouvelles formations et pour l’UNPPD de récompenser les majors de promotion nationaux dans les différents diplômes et titres existants, lors d’une cérémonie officielle.
Ainsi, notre ancienne élève Émilie Knafo, Major de promotion 2021 du Bachelor de prothèse dentaire spécialisé en technique numérique (PDSTN) a été récompensée pour sa brillante réussite à ce nouveau titre RNCP de niveau bac+3 dont l’ORT fût à l’initiative des 2017. Par ailleurs, Émilie Knafo est désormais formatrice dans notre établissement, pour notre plus grande fierté.
Nos élèves de Bac, Prépa et BTS étaient bien sur présents sur le salon pour profiter des formidables conférences, et découvrir toutes les facettes de cette grande famille professionnelle.
Sacha JUNCKER
Parole de partenaire
Le Groupe 3iL Ingénieurs est un partenaire de premier plan de l’ORT Toulouse, spécialisé dans les sciences informatiques. Dominique Baillargeat, directrice générale, nous explique la pertinence de ce rapprochement fructueux.
Voilà plus de trente ans que 3iL élabore et développe des programmes de formations spécialisés en informatique et technologie du numérique. Ces programmes sont reconnus par l’Etat et labellisés pour leur qualité et leur adéquation avec les besoins du marché. Ce qui, admettons-le, est un sacré avantage dans le contexte actuel. Les enjeux numériques sont cruciaux, nous les appréhendons et les maîtrisons pleinement. Le virage numérique s’est accéléré ces deux dernières années. Notre objectif n’en a été que renforcé, car nous avons à cœur de répondre aux besoins importants d’encadrement des entreprises dans le secteur de l’informatique.
L’innovation pédagogique fait partie de nos atouts, aussi, avons-nous souhaité l’externaliser et en faire bénéficier le plus grand nombre, et ce, en développant des partenariats avec d’autres entités dédiées à la formation. En France, nous revendiquons à ce jour une vingtaine de partenariats, dont trois avec le réseau ORT, sur les sites de Toulouse, Lyon et Montreuil. À l’international, nous sommes fiers d’intervenir au Cameroun, au Sénégal, en Côte d’Ivoire ou encore en Tunisie.
Sur le site de l’ORT Toulouse, 3iL prend part à trois formations supérieures de niveaux différents. Le Bachelor en alternance Concepteur de Systèmes d’Information (CSI), d’une durée d’un an, est un titre RNCP de niveau 6 qui prépare aux métiers de concepteur développeur informatique, d'administrateur systèmes et réseaux, ou d'informaticien. Le Bac +5 MS2D – Manager de solutions digitales et DATA – s’effectue également en alternance, mais sur deux ans cette fois, et relève d’un niveau 7 RNCP. Ce qui est également le cas de l’autre Bac+5 en alternance, ERIS, Expert réseaux infrastructures et sécurité, sur lequel nous apportons notre compétence et qui se concentre sur les fonctions de manager en réseaux et sécurité informatique.
À travers ce partenariat, nous démontrons encore une fois que la réussite pour tous est notre ambition la plus précieuse.
Astrid Fourcade est sortie de l’ORT avec un Bac STMG Mercatique en poche. Elle a entamé une licence de droit à Toulouse Capitole dans l’objectif de devenir notaire. Mais, on le sait, les aspirations de départ peuvent changer à tout moment. Ce fut le cas de Astrid. Après l’obtention de sa licence, grâce à un investissement sans faille, elle a pu reprendre ses plans. Un stage en étude notariale lui fait comprendre que ce n’était pas à cet avenir professionnel qu’elle aspirait.
Ancienne élève de l’ORT, racontez-nous votre parcours. On veut tout savoir !
A.F : À l’époque, j’avais un job étudiant au Casino Barrière de Toulouse et la direction m’a proposé d’intégrer une L3 Management et hospitalités dont le groupe était partenaire. Sans doute la plus belle année universitaire que j’ai connue ! J’y ai appris douze métiers inhérents à l’univers des casinos, de croupière à manageuse. Doublement diplômée, en droit et management, j’ai poursuivi à l’ESG Paris pour deux années de Master Luxe en alternance auprès du Groupe Galeries Lafayette en étant affectée au BHV/Marais. De la communication interne à responsable des ventes, j’ai énormément appris sur cet univers, sur ses métiers, mais surtout moi-même. Tout cela m’a amenée à me rendre compte que je souhaitais réellement rejoindre une marque de luxe avec un rayonnement international.
Des bancs de l’ORT aux emblématiques vitrines de Dior, le chemin fait rêver !
A.F : En effet, et j’en suis la première spectatrice ! Après mon M2, j’ai intégré le département maroquinerie d’Hermès pendant plusieurs mois. Une expérience incroyable, au sein d’une entreprise incroyable. Mais lorsque Dior, maison dans laquelle j’avais préalablement postulé, m’a proposé un CDI après six mois d’un parcours de recrutement éprouvant, la tentation de rejoindre l’emblématique « 30 Montaigne » pour son ouverture a été trop grande. Ainsi, depuis janvier 2022, ma vie a pris un tournant que je n’aurais jamais osé imaginer. Dior est une marque qui émerveille, être aujourd’hui une de leur ambassadrice est un rêve éveillé. L’entreprise propose un véritable plan de carrière, ce qui est motivant et rassurant. Il existe des codes et une culture d’entreprise : tout nouvel embauché débute par un an de vente obligatoire afin de s’immerger pleinement. Ensuite, vient le temps de l’évolution. Je travaille dans la boutique iconique en plein Paris, et lorsque je vois les yeux des clients scintiller, j’ai l’impression d’être à ma place et de contribuer à leur bonheur !
Des rêves pour la suite ?
A.F: Garder la tête froide et faire mon chemin au sein de cette grande enseigne, en respectant les étapes nécessaires pour devenir une excellente professionnelle. Diriger une boutique Dior sur la Riviera ou à Ibiza serait une perspective plaisante… Et si je dois me projeter encore plus loin, peut-être un jour créer ma propre entreprise ou marque, mais j’ai tout le temps !
Un conseil « d’ancienne » à donner aux futurs bacheliers de l’ORT ?
A.F : Je leur dirais de s’écouter, de suivre leur cœur et de se faire confiance. De faire ce qui leur plaît et les intéresse, peu importe le domaine ou les idées préconçues. C’est indispensable à la réussite. Et puis, de saisir les opportunités, de les provoquer même. En résumé, être toujours en phase avec eux-mêmes afin de grandir épanouis.
Interview de M Touitou pour l'éclaireur
Retrouver ici l'intégralité de l'interview de M Touitou pour le journal l'Eclaireur.
3 Questions à Alexandre Tibi
L'ORT Toulouse fait partie d'ORT France et de World ORT, tout comme l'ORT Ukraine. Quelles réactions vous inspire le conflit ukraino-russe ?
A.T : Après un sentiment de stupéfaction, nos pensées se sont vite tournées vers les ORT en Ukraine. Il faut savoir que notre institut dans ce pays, c’est 800 étudiants et professeurs ainsi que leurs familles. Nous comptons 11 écoles et centres de formation. Nos élèves d’ORT Toulouse se sont sentis très vite concernés et ont essayé de contacter des élèves d’Ukraine via les réseaux sociaux. Nous avons communiqué avec eux pour les soutenir dans cette guerre. Un élan d’entraide s’est tout de suite installé au sein de l’ORT France afin de proposer notre soutien.
Quelles sont les dispositions qui ont été prises pour venir en aide aux élèves et à leurs familles ressortissants d’ORT Ukraine ?
A.T : L’ORT France a organisé une collecte nationale afin d’apporter une aide financière aux différentes écoles. De plus, au sein de l’ORT Toulouse, nous avons mis en place une collecte de produits de première nécessité que nous sommes prêts à envoyer aux familles. Cette action a été mise en place par nos élèves de seconde professionnelle AGORA dans le cadre d’un projet « chef-d’œuvre ». Ils ont créé des affiches et envoyés des mails aux enseignants et aux familles afin de toucher et d’impliquer un maximum de personnes. Nos élèves ont organisé la collecte et préparé les cartons en triant les produits récoltés. C’est une chaîne extraordinaire de solidarité qui s’est mise en place. Des messages de soutien ont été envoyés à l’initiative de nos élèves. Nous remercions tous les participants à ce mouvement incroyable de générosité.
Accueillir des élèves ukrainiens à Toulouse est-il envisageable et dans quels délais ?
A.T : Effectivement, nous avons la capacité d’accueillir des élèves avec leur famille au sein de l’ORT Toulouse. Nous bénéficions d’un internat avec une dizaine de chambres, pouvant héberger des élèves, des étudiants, voire des familles. Nous pouvons organiser des cours en insérant ces jeunes dans nos classes vers des formations professionnalisantes. L’objectif serait de les intégrer au mieux en leur permettant de travailler sur des savoirs et des valeurs fondamentaux et chers au réseau ORT : vivre ensemble.
Nous serons prêts dès qu’il le faudra.
Les étudiants de DNMADE de l’ORT Strasbourg de retour sur les podiums…
Mercredi 6 avril, c’est sous le signe du Printemps de l’Écriture 2022 que le défilé annuel des étudiants de la filière du DNMADE* de l’ORT Strasbourg s’est inscrit, après deux années d’interruption due à la pandémie. Cette importante manifestation académique suscite chaque année de nombreux projets dans toute la Région Grand Est sur le sujet choisi. Pour le Printemps de l’Écriture 2022, c’est le thème « Feuille-s » qui a fédéré et fédèrera jusqu’en juin, les travaux d’écriture, de nouvelles et de poésie, de bandes dessinées, de peinture… et de création de mode.
Thème porteur aux occurrences multiples dans les arts appliqués, le sujet « Feuille-s » a suscité à l’occasion de ce défilé des pratiques croisées dans le domaine de la mode, des variations de symboles et de sens, des recherches de matière et des jeux de transfert ; il a permis d’engager le déploiement d’un vocabulaire et d’une grammaire extrêmement riche et aux références multiples.
Une fois de plus, les étudiants de l’ORT Strasbourg qui ont retrouvé le chemin des podiums, nous ont étonné avec leurs créations, 120 ensembles surprenants au dessin, aux couleurs, aux compositions et aux matériaux inspirés de plusieurs périodes et mouvements artistiques, ont été présentés à ce véritable show dans une déclinaison symbolique autour du thème.
Des collaborations saillantes entre l’écriture et la mode…
On connait les collaborations saillantes dans l’art, entre le dessin, le graphisme, l’écriture et la mode qui se font la courte échelle à la bourse des valeurs ajoutées, mais l’imaginaire, le foisonnement des propositions, la créativité des étudiants… se sont conjugués une fois de plus pour le plaisir des 600 spectateurs présents ce mercredi soir 6 avril au magnifique Gabion de Drusenheim au bord du Rhin à l’occasion de ce 12ème défilé de mode des étudiants de l’ORT Strasbourg.
Emmenés par tous les enseignants de la filière DNMADE dont les professeurs de créa-mode Audrey Hueber-Katz (qui malheureusement était souffrante ce soir-là) Miglena Jikova, Célia Laville, Valérie Etter, Christine Schall-Pascoët, Dorothée Jost, Emilie Graebling, Frédéric Schwoertzig, Philippe Guldner et Lionel Courtot en qualité de scénographe, soutenus également par les élèves de Candice Mack qui ont apporté leur touche à la coiffure et au maquillage des mannequins, mis en lumière par la société Harfang, les étudiants de l’ORT Strasbourg ont remporté un succès plus que mérité.
Ces défilés de mode ont une notoriété bien assise et ont déjà été présentés les précédentes années au musée Wurth France d’Erstein, à la Max Eyth Schule et à la Mairie de Stuttgart, à l’Hôtel Hilton de Strasbourg, à la grande salle l’Aubette, à la Fashion Week de Strasbourg et au Gabion sur le Rhin à Drusenheim…
Le maire de Drusenheim, Jacky Keller et toute son équipe municipale, la directrice du pôle culturel de la ville, Anne-France Boissenin, Claude-Maxime Weil, président du Comité de l’ORT Strasbourg, Jean-Philippe Dufour IA - IPR Design et Métiers d’Art, Région académique Grand-Est, Gabriel Guigui, le proviseur de l’ORT Strasbourg, Claude Sabbah, ancien proviseur de l’établissement, Sylvie Schil!io à la gestion du projet, Richard Aboaf, Chargé de l’action culturelle et coordinateur du défilé, Vincent Lauer, David Gabay, Thomas Estève, et les enseignants de l’établissement, Gabrielle Rosner-Bloch représentant Jean Rottner, président de la Région Grand-Est, Thierry Roos, vice-président du Consistoire Israélite du Bas-Rhin, des élus des communes voisines, des conseillers municipaux et départementaux, le président de l’AMOPA, Martin Bruder, de très nombreux amis des deux structures invitantes ainsi que des partenaires et sponsors de la soirée étaient présents au Gabion de Drusenheim…
Venus de la région Auvergne-Rhône-Alpes, de Bretagne, de la Bourgogne-Franche-Comté et de tout le Grand Est, certains parents avaient traversé la France pour saluer avec fierté le travail de leurs enfants.
Le Printemps de l’Ecriture a été institué en 1987 par l’Académie de Strasbourg et la DAAC, la Délégation académique à l’action culturelle, il est aujourd’hui élargie au Grand Est et propose chaque année un nouveau sujet à destination de toutes les classes de l’Académie, de la maternelle jusqu’aux formations post Bac.
Ce Printemps de l’Ecriture trouve chaque année une éclosion renouvelée et la voix du succès, il est couplé aux Rencontres d’écrivains, mais il accueille aussi la richesse et la variété des productions artistiques qu’il suscite à travers l’Académie de Strasbourg qui, de toute évidence, montre l’importance de ces confluences créatives et festives dans le domaine de l’écriture, du dessin, de la peinture, ou de la création de mode.
6ème partenariat entre le Pôle culturel de Drusenheim et l’ORT Strasbourg
Le défilé de mode des étudiants de l’ORT Strasbourg, 6ème partenariat du genre avec le Pôle culturel et la mairie de Drusenheim se poursuivra le dimanche 8 mai par une exposition de peintures, de sculptures, céramiques et photographies à l’Espace d’Art Paso de la ville.
Cette manifestation culturelle est la 34ème édition du genre, elle a été initiée par l’Académie de Strasbourg et la DRAC Alsace, aujourd’hui direction régionale des affaires culturelles du Grand Est.
Le Printemps de l’Ecriture a mobilisé cette année de très nombreux partenaires : Les librairies et les bibliothèques d’Alsace, les pôles culturels, l’ensemble des musées de Strasbourg ainsi que l’Oeuvre Notre Dame, ont ouverts leur porte sur le thème « Feuille-s » à cette occasion.
La proposition académique a permis aux jeunes de déployer leur créativité à travers un projet qui exerce les savoirs faire, les compétences acquises, les savoirs être aussi. La création de mode est une forme d’écriture plastique, narrative et poétique, c’est un exercice passionnant tissé de créativité, de rencontres, de découvertes, d’expériences et d’échanges, ces confluences créatives et festives demeurent essentielle dans la vie des établissements de l’Académie.
Richard Aboaf *Le DNMADE, Diplôme National des Métiers d’Art et du Design, est un nouveau diplôme valant grade de licence, il est sous tutelle universitaire, comme l’a souligné l’Inspecteur d’Académie, Jean-Philippe Dufour ; c’est une formation exigeante et de haut niveau, qui requiert des compétences certaines, de la motivation et un penchant affirmé pour la création. A l’ORT Strasbourg, deux parcours sont proposés, le Parcours Mode-Editorial et le Parcours Mode-Textiles et Matériaux.